EMI課程不單單是將原本內容改用英文講一次這樣簡單，而是要設計出 “深具學習意義” 的課堂活動來配套。
若老師可以建立起創新的 EMI心態思維，在後續課程活動設計上將可更得心應手。

I 01-Bilingual EMI Mindset

本單元將學習準備與進行 EMI 課程之前，應先調整的觀念, 思維, 與心態。老師應將傳統 『以老師為主導』的教學現場轉變為『以學生為中心』的教學方式。

學習時數：1.5小時 | 授課老師：薛詠文

I 02-Design a hook activity

本單元的重點將放在首堂 EMI 課堂上， 如何在第一堂課的暖身活動, 結合所教授的專業領域，讓學生更進入狀況。

*必修 | 學習時數：1.5小時 | 授課老師：薛詠文